Monika Roos

Staatlich anerkannte Logopädin


Meine Arbeitsschwerpunkte betreffen die Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit

  • verzögerter und auffälliger Sprachentwicklung / SES
  • Ausspracheproblemen / Dyslalie
  • Lese- und Rechtschreibstörungen / Dyslexie, Dysgraphie
  • Stimmstörungen / Dysphonie
  • Näseln / Rhinophonie
  • Stottern und Poltern
  • Zungenfehlfunktion bezüglich Schlucken und Sprechen / Myofunktionale Störung
  • Sprechapraxie (neurologische Störung)
  • Stimm-, Sprech- und Sprachstörungen bei Erwachsenen

Therapiebegleitend und auf Anfrage führe ich Beratungen und Schulungen von Eltern, betreuendem (Pflege-)Personal, IntegrationshelferInnen, ErzieherInnen und LehrerInnen durch.

Weiterhin nehme ich an Helferkonferenzen und Teamsitzungen mit anderen therapeutischen Heilmittelerbringern und verordnenden Ärzten teil, um mit meiner logopädischen Arbeit integrierte Kooperation zu gewährleisten.

Fortbildungen

  • Rezeptive Sprachstörungen früh und zuverlässig erkennen
    Dr. Dipl.-Psych. A. Buschmann/ Dipl.-Päd. B. Jooss
  • Direkte Therapie mit stotternden Kindern (nach Sandrieser/Schneider)
    C. Walther
  • TAKTKIN® - Ein Ansatz zur Behandlung sprechmotorischer Störungen
    Beate Birner-Janusch
  • Neurogene Dysphagie bei Erwachsenen
    P. Wilting, Bad Bergzabern
  • Diagnostik + Therapie semantisch-lexikalischer Auffälligkeiten bei Kindern
    C. Vogt
  • Phonologische Störungen
    A. Fox, Idstein
  • Phonologische Bewusstheit und Schriftspracherwerb im Grundschulalter
    C. Hofmann
  • Kieler Lese-, Rechtschreibaufbau
    Fr. Jarosch, Vallendar
  • Intensiv-Fortbildung Stottern I + II
    H. Prüß, Bonn
  • Kindliches Stottern
    Prof. Dr. N. Katz-Bernstein
  • „Bilingualität“ Migrantenkinder in der logopädischen Praxis
    F. Ünsal
  • Auditive Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung
    Bachmann / Dr. Uttenweiler
  • Sprachreich- logopädisch orientierte Sprachförderung im Alltag - zur Erzieher Fortbildung
    U. Centini, dbl
  • Entwicklungsdyspraxie in der Logopädie
    C. Reuß
  • ISES 6- Sprachentwicklungsstörungen in interdisziplinärer Perspektive
    Siegmüller, Fox-Boyer, Sallat
 
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